虽有佳肴原文 虽有嘉肴，弗食，不知其旨也虽有至道，弗学，不知其善也是故学然后知不足，教然后知困知不足，然后能自反也知困，然后能自强也故曰教学相长也兑命曰“学学半”，其此之谓乎。
课文选自西汉经学家戴圣编著的礼记正义中，作者通过论述教与学的关系，告诉了读者在学习上热心帮助别人教别人的同时，也能增长自己的学问虽有嘉肴原文 虽有嘉肴，弗食，不知其旨也虽有至道，弗学，不知其。
所以说教与学是互相促进的教别人，也能增长自己的学问兑命上说“教人是学的一半”大概说的就是这个道理吧？虽有嘉肴的原文 虽有嘉肴，弗食，不知其旨也虽有至道，弗学，不知其善也是故学然后知不。
虽有嘉肴是西汉礼学家戴圣的一首文言文，文中运用托物言志的手法引出要阐明的观点，指出教和学是互相促进相辅相成的，即“教学相长”，告诉了我们实践出真知的道理以及工作学习和实践的重要性 虽有嘉肴出自礼记之中的。
所以学习以后就会知道不足，教学以后就会知道困难知道不足，然后就能反过来要求自己知道困难，然后就能自强不息所以说教学与学习互相促进 1“虽有嘉肴”，“虽”，连词，虽然“嘉肴”，美味的鱼肉“嘉”。
1虽有嘉肴古文拼音虽suī有yǒu佳jiā肴yáo，弗fú食shí，不bù知zhī其qí旨zhǐ也yě虽suī有yǒu至zhì道dào，弗fú学xué，不。
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