大师高论之二--论改革开放不是解放生产力;兼批中国政法大学人文学院院长李德顺教授

大师高论之二—-由实验冬季植物的种植论前社会主义建设是解放生产力 ;或是论改革开放不是解放生产力;兼批中国政法大学人文学院院长李德顺教授的解放生产力观点.

     (凭什么称大师?因为所解决的问题,是社会正在大谬误流行的、对社会产生极大负面效果、急需解决的、而别人又不能解决的问题,而且是深层次的问题。以此来衡量,大家就可以知道是不是大师了)

    下面以冬作物的实验成长过程来说明对前社会主义建设与前改革开放中的 生产力的评价 。

    以冬作物麦子与蚕豆为例:

    我们可以把麦子与蚕豆种植在两个不同的地方,一个是温室,另一个是大田,然后看他们的成长过程。

    种后,我们会发现:

    在温室。表面上看冬作物很有效益,它在大田里的秧苗不生长(这是表面的)时,却生长旺盛,发育快,在很短的时间里,就会长成成年了。但我们同时会发现,他们的生命过程短,成熟后植株娇嫩、小而无力,开花少,结果少而干瘪。

    再看田野。表面上看,在温室里的植株旺长了,它却还迟迟不长,毫无效益。但这对于熟知它的生长过程的老农来说,他们有自信、有耐心,他们知道冬季是这些农作物的必不可少的盈育期。在这个实验里。我们就看到了这些农作物在春天到来后的欢快生长,它们生命力旺盛,后劲几倍与温室作物。它们不仅长得比温室里的作物粗大、健康、有力,而且花也开得香,麦子与蚕豆也结得比他们多而大。

    以上的实验,一个普通人都能够做到。但这个实验的结果,可以说明一个在我国当前许多政治家与教授们不能认识的道理:即毛先生所倡导(包括对未来的设定)的社会主义建设是解放生产力,而改革开放不是解放生产力,而是在停止了被解放了的多种生产力的发展的情况下,仅仅是单线条地在经济上发展了一小点;它说明了一个被表象误导,人们往往不易认识清楚的问题。

    先生晚年所领导的社会主义建设,正是从严冬播下社会主义种子后 ,努力的培育社会主义这棵植株的未来,使它能够在未来的春天里,根深叶茂,茁壮成长,结出丰硕而大量成果的建设,是解放生产力的建设。由于这棵植物的自身生长规律与当时的季节使燃,在严冬时,处于极其重要的盈育期,因而不可能有空虚的旺盛地生长期;除非是不希望有大的收成而把这棵植物种植在温室里。所以先生领导人民所种植的中国社会主义这棵植物,看似成长不快,其实正在经受着一生最严峻的考验,正在解决一生中最难解决的难题,正在盈育着未来的一切。

    农业知识可以告诉你:麦子与蚕豆在这个阶段盈育得如何,基本上决定了未来的春天里开花结果–即产量了。中国的社会主义建设也如此,过了这个冬天后,它将会迎来温室里的作物(可与改革开放相比)无可比拟的春天里的旺盛生长期了。从本质上讲,这个阶段的盈育,其效率是巨大的,绝对不可以看成是无效率的。

    (可是就在它将要旺盛生长的时候,一个粗劣的农夫因为看到了表面上的、植物在冬天的温室里长得“快”而改成了温室种植了。

    大家知道了春天里的温室种植其结果将是怎样的了。在表象上看来它肯定比在冬天大田里的植物长得快;但实质上,它肯定比在春天里的大田里的作物长的无力且差,其结果那更是差上了好几倍了)

    在先生的领导下,中国社会主义建设已经度过了它的冬天,完成了它的实质上的、隐形的、高效的盈育期;而改革开放却给了一个强大的倒春寒。如果新政领导,能够认清事实,继续大田里的耕作,那么必将回迎来一个春天里的旺盛生长期,必将会结出社会主义丰硕成果。如若不识时令还喜欢温室种植,那么其结果必将是干瘪而少量的。

    由2月25日《报刊文摘》得知,中国政法大学人文学院院长李德顺在2月18日的《北京日报.理论周刊》上撰文说资本主义也能解放生产力还吹其是高级的辩证法。此等歪理学说将是祸国殃民的学说。

    所谓辩证法如果脱离了社会现实,那么他必将成为空同与诡辩的、无理的强词夺理。

    资本主义的改革开放,已经在我国时间了30年,其后果已经呈现给我们的是:大量的灾难,大量的矿难,大量的黑砖窑事件,大量的逼良为娼,大量的凶杀抢劫案,大量的惨无人道的剥削与压迫,大量的吸毒,大量的封建迷信,大量的精神崩溃,大量的不公正、不合理的产生。

    该先生的看法其实就是当前国学脱离实践的学风的显示。他们是近视的,脱离实际的,投机的,他们不懂得社会主义社会发展的必经过程;他们没有看到社会主义的春天将要来临,他们不懂得作为社会的生产力到底是由哪些东西构成;他们把科学社会主义的最主要结论抛弃了,他们另投门路了(可他们还冒用这个牌子)。

    发展是发展,解放也是发展,但解放是大于发展,是更高速度的发展

    发展生产力是生产力的发展,解放生产力也是生产力的发展,但在发展生产力以成为事实时,解放生产力是更大程度、更大规模地发展生产力。这种解放生产力的效果,只能在毛时期的社会建设里可以找到。而改革开放除了人民群众自为的劳动积累以外,仅仅是一小点的发展。(注意:我们考察由政治带来的社会的发展,必须还要减去,人民群众不受政治影响下的自为的发展。没有改革开放,人民群众30年的劳动积累,也必然是提高生活水平的。)

    是否能够正确认识发展生产力与解放生产力,尤其是正确认识改革开放的归属,是关系到我们国家的前途与命运的问题,是关系到当代社会主义制度的生死存亡的大事,从远处考虑,实也关系到中国共产党的生死存亡的大事。混淆了两者的实质归属,混淆了是非,把在有限的范围内的、没有前途的一小点、并且是片面的发展,把30年广大人民群众的自然劳动积累增长,看成是解放生产力,且没有看到它的有限性而乐此不疲地坚持下去,必将会导致认为资本主义为正当,而社会主义反而为不正当了。这样的后果必将会是自毁前程。

    我曾经写过一篇文章,题为《国学社会主义是败家子社会主义》(特指改革开放中的国学–请读《万事说法》),这个说法很正确,这样的败家子学者人民不需要。

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