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四月四号星期天,妈妈终于带我们去金华了。终于能够去我魂牵梦萦的金华了,我激动得一路都睡不着。绕了山路十八弯后,我们终于到了金华的双龙洞所在地。
双龙洞是这座山的主洞,双龙洞的附近其实还有许多副洞,比如“二仙洞’’“王大仙洞”“朝真洞”“仙瀑洞”等其他副洞,在这些洞中,我最喜欢的不是双龙洞,而是仙瀑洞。我们刚进仙瀑洞的时候,里面的空气十分清新,也十分凉快。四周比较黑,越往里走,心中的紧张感会越来越强。我们似乎在打“地道战”,旁边的墙壁十分潮湿。没走多久,空气越来越闷,哗啦啦的水声由小到大涌入我的耳朵。终于,我们找到了这个声音的“主人”——一条近一百米的瀑布,水瀑趁着五颜六色的灯光,变得跟彩虹一样朦胧,一样美丽,若不听水声的话,还以为是一条彩虹倾泻下来。我们发现旁边的石柱一个个都光滑至极,凑近一看,原来是被水打磨的,色彩缤纷的灯光和这样的石柱结合起来,就像一块漂亮的、晶莹剔透的玉块。视线离开这些石柱,我们转眼间就到了一个极高、极长、极窄的圆梯,爬上去花了老半天。黑乎乎的山洞中,忽然出现了一束银光,那束光就像一条纤细的白蛇。过了一会儿,山林间的雾映入眼帘,在那一瞬间,我的眼睛就像复活了一样。我被水浸湿的刘海毫无生气地耷拉在额头上,这小小的洞让我们累得像条哈巴狗。
接着,我又去了这座山内其他的洞。不同的洞,进懂得方式也不同,各有各的特点。毕竟每个洞的洞口都不一样。“王大仙洞”其实就是一个小小的庙,“朝真洞”的上面,洞口分两个,而且还要走长长的台阶,但洞里却黑得伸手不见五指;“二仙洞”是要坐船进去的,因为洞口和洞内是水不是路,水的上方是一块石壁,如果我抬起头就会被石头碰到。它是躺着过来的,直到船到头了,我才敢抬起头。
我坐上公交车到火车站。上了火车后,我还在感叹金华双龙洞是多么好玩,这一次的旅途在今后回忆起来一定是回味无穷。
每个人都有心事,而那份一直都存在自己的心里,令自己十分的苦恼。我还记得那天,他一个人走在那宽敞的大路上,心情一直很低沉,因为他有一个心事,特别是在漫长的暑假的最后一天,便更加沉重,如尖针一般狠狠地刺痛着他。
这件事情,还得从放暑假前说起。
去领成绩的那天,大家才得知,他们的班主任A老师因病而不能来了。成绩是由副班主任B老师来发的。当然,与成绩单一起发送的还有评价手册。
千这次取得了还不错的成绩,看着成绩单上一个个夺目的分数,心想自己的评语怎么也不会差了。可当得到自己的评语手册并仔细看时,千大吃一惊。手册上明显显的写着:
该同学成绩退步十分大,望家长严格要求。
千觉得心口不知被什么东西给堵住了,堵的死死的,连气都喘不上来。
千回家后一言不发,老妈自然要看看他的成绩与评语了。千很顺从地将成绩单交上,对于评价手册,他的解释是这样:
“我的评价手册还没有发。”
“没发?”
确实有没有发的,因为A老师是在领成绩的前一天病倒的,当时她只写了几本,一天后,这个任务便交给了B老师。B老师忙了一天,也还有10多名学生的没写出来。然而,千不在这名单中,他不是“幸运者”。
走在大路上,他的心十分不安。
终于回到家,打开门,千自己跑到自己的卧室去,打开柜子,拿出个小箱子,从箱子中拿出几本书,从书中抽出一个小册子,打开,明显显地字依旧在眼前:
该同学成绩退步十分大,望家长严格要求。
每个人都可以猜出千此时的心情,那是紧张又着急的。他自己后来说:
“当时我心里就十分害怕,吓得要死,一旦我将手册交给老妈,她会怎么样处置我?我全身冷汗直流,还一直打颤,十分紧张……”
最终,千鼓起勇气,在傍晚,拿起评价手册就去找老妈。
后果不用我说,众人便都知道了。
然而千到现在都不知道,那评语是写错了。B老师一时着急,将他与C同学的评语正好弄错了。
这件心事一直跟随着他,令他至今都难以忘怀。我希望以后老师可以认真一点,因为可能因为老师很细小的一句话,将会改变一个孩子的一生。