技术的进步在很多层面改变了我们的生活，包括工作和学习方式也跟以前的时代有着明显的不同。可是越来越多人偶尔会有这样的想法：
这些变化真的让我们变得更轻松和高效了吗？别急着下定论。想想家长经常对着班级群，打工人下班也可能对着电脑，有时还真希望回到原来的模式。就连学校里也发生着改变。
对于没有上过大学的朋友来说，高校是既神秘有“高端”的存在。大学老师更是教师行业里，令人羡慕的“天花板”，没有一定学历和实力是不可能在这里任教的。
可是把这个问题抛给大学生，他们却可能不以为然。尤其很多普通院校的同学，甚至觉得大学课堂的“含金量”不及高中，有的老师随意讲讲就走人了。
有所985大学里的老教师，却因为认真讲课而走红。他表示“上课内容不能一成不变，而知识已经牢记在自己的脑海里，所以每次讲课他都手写板书”。
拒绝使用固定不变的PPT课件，这样的习惯坚持了26年，即使有其他老师早就变了讲学方式，他也从来没有为了图省事而改变。
因此，他教过的大学生都很尊敬他，上课听讲很认真。他便是中南大学土木学院的黄方林教授，主要教力学方向。
对于授课内容，他早已牢记于心，就算不拿教材和电子课件，也能游刃有余地领着同学们做例题。有学生晒出讲课场景，网友们非常敬佩。
如果手写板书已经算“敬业”，有些人可能“打脸”了
黄教授的授课能力是毋庸置疑的，中南大学是湖南省的老牌985大学，虽然平时低调，名气比同类高校稍微小一些；但是实力绝对不可小觑。
能在这里当教授，属实不一般。可是他因坚持手写板书而走红，却反映着高校教学里，很值得关注却经常被忽视的问题。
理论上来讲，上课时写板书本来是教师的“日常”，可是越来越多老师把太多电子化办公方式搬进了校园。在中小学里，可能还会因为保护视力等原因限制老师用PPT的比例。
但是大学里老师的讲课形式非常自由，整节课都只用课件，已经成为常见的方式。看到这位从不用PPT的教授获得那么多大学生的认可，有些人可能要“打脸”。
根据笔者的经验，大量使用课件授课、很少亲自手写板书的老师，在二本和专科大学里出现的概率较多。专业方面，文科类、管理类院系，可能高于理工科院系。
笔者上学时就遇到过全年使用PPT讲课，从不在黑板写字的老师。后来在评论区发现，原来很多高校生表示，这种现象已经越发普遍。
怪不得黄教授显得这么特立独行，当手写板书已经算“敬业”，其他老师的工作态度值得我们反思。
虽然大学阶段重视素质教育，学习成绩不像高中时那么“分分必争”，可是不代表讲解知识已经成为次要地位。有些同学逃课，不是没理由的。
大学生逃课不能只怪他们，如果老师只读课件，如何保证效果
很多家长质疑当代毕业生的含金量，认为这代大学生，很多人上学时不是逃课就是玩手机，根本没有认真学习。
可是这种现象要是只怪他们，笔者认为有些片面。起初进入高校时，很多同学都抱着“读大学也不能松懈”的心态。他们对课堂还是抱有一些期待的。
可是部分老师只是读课件，或者叫学生轮流站起来读。同学们心里有话却不敢说：如果我来到学校，只是听老师读PPT的话，何必花学费跟老师学习呢。
别说，这种方式真的很容易让学生因为无聊而产生困倦，难怪现在不少同学听着听着课就睡着了。还有的老师虽然不怎么用课件，但也没怎么投入教学。
尤其是一些文科专业的老师，这类专业在期末考试时通常划范围，让大学生集中两周背诵。而平时则是听教师分享自己的“人生经历”。
【结语】大学老师的入职门槛不低，对于学历、知识水平、爱国素养等都有考核。但是获得了稳定工作以后，希望老师们可以对大学生有更多责任感，不要只是读课件。
